Nos Formations
Français Perfectionnement
Cette formation est dispensée dans le cadre de formation en présentiel et/ou distanciel.
Modalités de formation
Public : Tout public.
Prérequis :
Avoir le français pour langue maternelle ou avoir acquis le niveau A2 en français
(suivant les niveaux du CECRL) et ne pas être en situation d’analphabétisme.
Disposer d’une connexion Internet, d’un ordinateur ou d’une tablette, maîtriser l’outil
informatique pour les formations en visio, l’accès à la plateforme Orthodidacte et le
passage de la Certification.
Objectifs de la formation :
Maîtrise de la langue française en contexte professionnel : respect des règles de la
langue, précision de l’expression orale et écrite.
Rédiger des écrits dans le cadre d’une activité professionnelle, en respectant les
règles de la langue française.
S’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné,
construction des phrases) dans un contexte professionnel défini.
Préparation au passage de la Certification en langue française Le Robert :
Code RS : RS7013
Certificateur : SEJER
Date de décision : 31/01/2025
Date d’échéance de l’enregistrement 31/01/2030
Objectifs intermédiaires (selon le référentiel de la Certification Le Robert RS7013)
• Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel,
masculin et féminin)
• Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
• Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la
conjugaison
• Accorder correctement les éléments du groupe nominal
• Accorder correctement un verbe avec son sujet
• Accorder correctement un participe passé
• Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
• Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
• Construire des phrases grammaticalement correctes en employant
adéquatement les mots-outils
Modalités et délai d’accès :
Votre demande d’inscription peut se faire par mail ou par téléphone. Je me chargerai alors d’analyser votre besoins et de vous faire une proposition.
Un délai de 4 semaines est à prévoir entre votre demande d’inscription et le démarrage de la formation.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Mes formations sont ouvertes à tous. Si vous avez des besoins spécifiques notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à me contacter.
Moyens pédagogiques- Modalités pédagogiques et techniques
Encadrement pédagogique : L‘encadrement pédagogique est assuré par Edwige
Zarié, Responsable pédagogique de la formation.
Intervenant : La formation est dispensée par un formateur expert de la langue
française et de l‘enseignement aux adultes.
Méthodes pédagogiques : Méthodologie basée sur l’alternance d’apports
théoriques et de cas pratiques. Adaptation aux situations particulières de l’apprenant.
Apprentissage sur les supports personnels et professionnels du stagiaire.
Moyens techniques : Accès à la plateforme e-learning Orthodidacte pour l’amélioration
des écrits professionnels en langue française. Accès illimité pendant 3 ou 6 mois à la
date d’ouverture de la licence nominative. Suivi des connexions et assistance
technique.
Supports pédagogiques : Un support conçu par le formateur en charge de l’action est
remis au stagiaire. Selon les besoins spécifiques des stagiaires, remise de
documentations complémentaires.
Contenu pédagogique
Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel,
masculin et féminin)
Déterminer le genre des noms
Déterminer si un nom doit s’écrire au singulier ou au pluriel
Orthographier correctement les mots de la langue française
Ecrire les nombres en lettres
Orthographier correctement les mots composés et les expressions
Orthographier correctement les mots présentant une difficulté (lettre muette,
consonne double, accent)
Orthographier correctement les noms de lieux
Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
Distinguer les homophones grammaticaux
Distinguer les homophones lexicaux
Différencier les verbes et les noms, les adjectifs et les participes présents
Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la
conjugaison
Conjuguer les verbes à l’indicatif présent, au futur, à l’imparfait, au conditionnel , au
subjonctif, à l’impératif
Former correctement les verbes au participe passé et présent
Respecter la concordance des temps
Accorder correctement les éléments du groupe nominal
Accorder le déterminant et le nom
Accorder le pronom avec le nom auquel il se rapporte
Accorder l’adjectif avec le mot auquel il se rapporte
Accorder correctement un verbe avec son sujet
Accorder en personne
Accorder en nombre
Accorder correctement un participe passé
Accorder le participe passé avec l’auxiliaire être
Accorder le participe passé avec l’auxiliaire avoir
Reconnaître l’auxiliaire dans l’accord du participe passé
Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
Définir les mots correctement
Trouver des synonymes ou des contraires
Reformuler une phrase
Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
Distinguer les différents registres de langage
Respecter les codes de la communication écrite professionnelle
Respecter les codes de la communication dans un courriel
Construire des phrases grammaticalement correctes en employant adéquatement les
mots-outils
Employer correctement les pronoms, les prépositions, les mots grammaticaux
Respecter la ponctuation et l’emploi des majuscules
Suivi évaluation et validation
Suivi pédagogique :
– Suivi des objectifs et des progressions pédagogiques en continu.
– Individualisation du parcours en fonction des progressions.
– Suivi des temps de connexion et de la progression sur Orthodidacte.
Évaluation pédagogique :
– Évaluation initiale : test de positionnement afin de diagnostiquer le niveau des
apprenants et de construire des parcours individualisés.
– Évaluation continue de la progression (quizz et évaluations intermédiaires) : contrôle
de l’acquisition des notions étudiées et de la capacité à les mettre en application,
identification des axes de progression
Évaluation de satisfaction : Évaluation de la satisfaction en fin de stage par un
questionnaire qualité
Validation de la formation : A l‘issue de la formation, le stagiaire reçoit une attestation
nominative de formation indiquant la nature de la formation suivie, sa durée et les
objectifs pédagogiques atteints.
Passage de la Certification Le Robert
Le passage de la Certification est une obligation si la formation est suivie dans le
cadre du CPF.
L’examen se déroule en ligne sur ordinateur, à distance ou en présentiel dans les
locaux de Edwige Zarie
Durée : 1h45
L’épreuve en ligne comporte 350 questions.
5 types d’exercices sont proposés :
Dictée de mots et d’expressions
Phrases à compléter en insérant un mot
Phrases à compléter après avoir écouté un enregistrement
Questions à choix multiple
Phrases à corriger, si on estime qu’elles comportent une erreur
Durées et tarifs
TARIFS FORMATIONS INDIVIDUELLES
Français Perfectionnement – 7h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 3 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 7 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 3 mois
Tarif global * : 1 400€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 10h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 3 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 10 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 3 mois
Tarif global * : 2 000€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 14h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 3 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 14 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 3 mois
Tarif global * : 2 500€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 21h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 3 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 21 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 3 mois
Tarif global * : 3 300€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 28h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 3 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 28 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 3 mois
Tarif global * : 4 000€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 35h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 3 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 35 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 3 mois
Tarif global * : 4 500€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 7h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 6 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 7 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 6 mois
Tarif global * : 1 500€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 14h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 6 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 14 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 6 mois
Tarif global * : 2 800€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 17h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 6 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 17 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 6 mois
Tarif global * : 3 000€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 21h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 6 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 21 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 6 mois
Tarif global * : 3 500€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 28h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 6 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 28 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 6 mois
Tarif global * : 4 200€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Français Perfectionnement – 35h de face à face pédagogique – Accès plateforme Orthodidacte 6 mois
Nombre d’heures de formation visio ou présentiel : 35 heures
Durée Accès Plateforme Orthodidacte : 6 mois
Tarif global * : 4 800€
*Coûts du test de positionnement et de la Certification Le Robert inclus
Gérer et piloter son activité à l’aide des outils bureautiques Word, Excel et Powerpoint
Cette formation est dispensée dans le cadre de formation en présentiel et/ou distanciel.
Modalités de formation
Public :
- Tout public
Prérequis :
- Savoir utiliser correctement un ordinateur.
- Être à l’aise avec son environnement de travail Windows et Internet
Objectifs :
- Savoir utiliser Word de ses applications les plus courantes à ses fonctionnalités les plus avancées.
- Elaborer les documents types pertinents pour gérer son activité.
- Savoir utiliser Excel de ses applications les plus courantes à ses fonctionnalités les plus avancées.
- Mettre en place des tableaux de bord complets et efficaces pour piloter son activité.
- Savoir utiliser Powerpoint de ses applications les plus courantes à ses fonctionnalités les plus avancées.
- Créer des présentations professionnelles percutantes.
Modalités et délai d’accès :
Votre demande d’inscription peut se faire par mail ou par téléphone. Je me chargerai alors d’analyser votre besoins et de vous faire une proposition.
Un délai de 4 semaines est à prévoir entre votre demande d’inscription et le démarrage de la formation.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Mes formations sont ouvertes à tous. Si vous avez des besoins spécifiques notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à me contacter.
Moyens pédagogiques - Modalités pédagogiques et techniques
Encadrement pédagogique : L’encadrement pédagogique est assuré Edwige Zarié, Responsable pédagogique de la formation.
Intervenant : La formation est dispensée par un formateur expert des outils bureautiques et de l’enseignement aux adultes.
Moyens pédagogiques et techniques prévus :
- Parcours de formation individualisé.
- Alternance d’apports théoriques et d’atelier pratiques.
- Démonstration de l’utilisation des logiciels.
- Exercices pratiques dans l’environnement Word, Excel et Powerpoint
- Mise en pratique sur les supports de l’apprenant.
Support pédagogiques : Un support conçu par le formateur en change de l’action est remis au stagiaire. Selon les besoins spécifiques des stagiaires, remise de documentations complémentaires.
Contenu pédagogique
- Le traitement de texte avec Word
- Saisir et mettre en forme un texte court pour créer des documents textuels
- Insérer des images, tableaux, dessins
- Vérifier et modifier la mise en page pour obtenir une version finalisée du document prête à être imprimée
- Structurer et mettre en page des documents volumineux comprenant notes de bas de page, table des matières, index, etc.
- Créer ou modifier des éléments de mise en forme personnalisés (modèle, style…)
- Créer un mailing (ou publipostage)
- Créer les documents types utiles à son activité
- La gestion des données avec Excel
- Créer et personnaliser des tableaux et des graphiques
- Optimiser la mise en page pour obtenir une version finalisée du classeur prête à être imprimée
- Réaliser des tableaux de synthèse incorporant des données issues de plusieurs feuilles et/ou classeurs, des calculs en fonction de conditions ou de données variables
- Créer des tableaux croisés dynamiques et les traiter pour disposer de tableaux de bord complets
- Utiliser des fonctions élaborées
- Illustrer grâce aux graphiques croisés dynamiques
- Créer les tableaux de bord nécessaires au pilotage de son activité
- Les diaporamas avec Powerpoint
- Créer des diapositives en choisissant un thème et une disposition, en y intégrant le texte et des visuels
- Utiliser les masques en respectant une charte graphique
- Appliquer des transitions aux diapositives, des animations standards et prédéfinies aux objets
- Impulser un changement de rythme dans une présentation en ajoutant du son et de la vidéo
- Paramétrer le diaporama en utilisant des transitions et animations complexes et personnalisées
- Concevoir les présentations professionnelles pertinentes pour son activité
Suivi évaluation et validation
Suivi pédagogique :
- Suivi des objectifs et des progressions pédagogiques en continu
- Individualisation du parcours en fonction des progressions
Évaluation pédagogique :
- Évaluation initiale : questionnaire ou mise en situation pour évaluer les acquis et lacunes du stagiaires
- Évaluation continue de la progression ( au cours des exercices et mises en situations ) : contrôle de l’acquisition des notions étudiées et de la capacité à les mettre en application, identification des axes de progression
Évaluation de satisfaction : Évaluation de la satisfaction en fin de stage par un questionnaire qualité
Validation de la formation : A l’issue de la formation, le stagiaire reçoit une attestation nominative de formation indiquant la nature de la formation suivie, sa durée et les objectifs pédagogiques atteints.
Durée et tarifs
De 48 à 60 heures
De 1200 à 3000 euros
Optimiser la gestion de la formation
Cette formation est dispensée dans le cadre de formation en présentiel et/ou distanciel.
Modalités de formation
Public : Managers de proximité, Dirigeants d’entreprise.
Prérequis : Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
Objectifs :
- Maîtriser l’environnement légal de la formation
- Connaître les différentes modalités d’accès à la formation professionnelle
- Savoir recueillir et formaliser les besoins en formation
- Assurer la mise en œuvre et le suivi des actions de formation
Modalités et délai d’accès :
Votre demande d’inscription peut se faire par mail ou par téléphone. Je me chargerai alors d’analyser votre besoins et de vous faire une proposition.
Un délai de 4 semaines est à prévoir entre votre demande d’inscription et le démarrage de la formation.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Mes formations sont ouvertes à tous. Si vous avez des besoins spécifiques notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à me contacter.
Moyens pédagogiques - Modalités pédagogiques et techniques
Encadrement pédagogique : L‘encadrement pédagogique est assuré par Edwige Zarié, Responsable pédagogique de la formation.
Intervenant : La formation est dispensée par Edwige Zarié, experte dans le domaine du management, du recrutement, de la gestion de la formation professionnelle et de l‘enseignement aux adultes.
Méthodes pédagogiques : Méthodologie basée sur l’alternance d’apports
théoriques et de cas pratiques. Adaptation aux situations particulières de l’apprenant.
Moyens techniques : Diaporama détaillé et illustré, support de cours élaboré par le formateur. Aucun matériel spécifique n’est requis de la part du stagiaire.
Supports pédagogiques : Un support conçu par le formateur en charge de l’action est remis au stagiaire. Selon les besoins spécifiques des stagiaires, remise de documentations complémentaires.
Contenu pédagogique
L’environnement légal de la formation :
L’évolution de la formation professionnelle
La Réforme de la formation professionnelle 2018
Les acteurs du système
Les différentes modalités d’accès à la formation professionnelle :
Le Plan de Développement des Compétences
Le Compte Personnel de formation : le CPF autonome, la mise en place d’une logique de co-investissement.
Le projet de transition professionnelle
L’alternance : Pro – A, contrats de professionnalisation et d’apprentissage
Le recueil et la formalisation des besoins en formation :
Le recueil des besoins en formation
La validation des besoins
La formalisation du besoin en action de formation
L’arbitrage
La communication auprès des salariés
La mise en œuvre des actions de formation :
La planification
La mise en œuvre et le suivi des formations internes et de l’AFEST
La gestion des formations externes : la relation avec les organismes de formation
Le suivi administratif et financier des formations
Les évaluations
Suivi évaluation et validation
Suivi pédagogique :
– Suivi des objectifs et des progressions pédagogiques en continu
– Individualisation du parcours en fonction des progressions
Évaluation pédagogique :
– Évaluation initiale : questionnaire ou mise en situation pour évaluer les acquis et lacunes du stagiaire
– Évaluation continue de la progression (au cours des exercices et mises en situations) : contrôle de l’acquisition des notions étudiées et de la capacité à les mettre en application, identification des axes de progression
– Évaluation de satisfaction : Évaluation de la satisfaction en fin de stage par un questionnaire qualité
– Validation de la formation : A l‘issue de la formation, le stagiaire reçoit une attestation nominative de formation indiquant la nature de la formation suivie, sa durée et les objectifs pédagogiques atteints.
Durées et tarifs
De 14 à 21 heures
De 800 à 1200 euros
Le recrutement de A à Z
Cette formation est dispensée dans le cadre de formation en présentiel et/ou distanciel.
Modalités de formation
Public : Managers de proximité, Dirigeants d’entreprise.
Prérequis : Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
Objectifs :
- Déterminer les besoins en recrutement, définir le profil idéal du candidat, du poste à pouvoir et rédiger une annonce attractive
- Mener des entretiens structurés et objectiver ses décisions
- Optimiser l’intégration de nouveaux collaborateurs
Modalités et délai d’accès :
Votre demande d’inscription peut se faire par mail ou par téléphone. Je me chargerai alors d’analyser votre besoins et de vous faire une proposition.
Un délai de 4 semaines est à prévoir entre votre demande d’inscription et le démarrage de la formation.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Mes formations sont ouvertes à tous. Si vous avez des besoins spécifiques notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à me contacter.
Moyens pédagogiques - Modalités pédagogiques et techniques
Encadrement pédagogique : L‘encadrement pédagogique est assuré par Edwige Zarié, Responsable pédagogique de la formation.
Intervenant : La formation est dispensée par Edwige Zarié, experte dans le domaine du management, du recrutement, de la gestion de la formation professionnelle et de l‘enseignement aux adultes.
Méthodes pédagogiques : Méthodologie basée sur l’alternance d’apports
théoriques et de cas pratiques. Adaptation aux situations particulières de l’apprenant.
Moyens techniques : Diaporama détaillé et illustré, support de cours élaboré par le formateur. Aucun matériel spécifique n’est requis de la part du stagiaire.
Supports pédagogiques : Un support conçu par le formateur en charge de l’action est remis au stagiaire. Selon les besoins spécifiques des stagiaires, remise de documentations complémentaires.
Contenu pédagogique
Déterminer les besoins en recrutement :
L’dentification des besoins actuels et futurs
La définition des compétences nécessaires
La définition d’une fiche de poste
La définition du profil du candidat
La rédaction et la diffusion de l’offre d’emploi :
Les différents supports de diffusion : presse, internet, intranet, pôle emploi, réseaux sociaux,
Formuler son besoin et rédiger l’offre : contenu et cible
Le tri de CV et la présélection de candidats :
La création des grilles de lecture et de sélection des CV et des lettres de motivation
Mener un entretien de présélection par téléphone
Les tests complémentaires : tests psychotechniques, tests de personnalité, entretiens collectifs
La conduite de l’entretien de recrutement :
Structurer ses entretiens
Maîtriser les techniques de questionnement et de reformulation
Les outils de communication pour motiver et créer une relation de confiance
Pratiquer des entretiens individuels et en binôme
Les mises en situation
Objectiver ses décisions de recrutement :
Prendre des notes
Rédiger une synthèse
Faire un retour argumenté aux candidats non retenus
Mettre en place le processus d’intégration :
Repérer les étapes du processus d’intégration.
Valider les compétences requises pendant la période d’essai.
Bâtir un parcours d’intégration.
Suivi évaluation et validation
Suivi pédagogique :
– Suivi des objectifs et des progressions pédagogiques en continu
– Individualisation du parcours en fonction des progressions
Évaluation pédagogique :
– Évaluation initiale : questionnaire ou mise en situation pour évaluer les acquis et lacunes du stagiaire
– Évaluation continue de la progression (au cours des exercices et mises en situations) : contrôle de l’acquisition des notions étudiées et de la capacité à les mettre en application, identification des axes de progression
Évaluation de satisfaction : Évaluation de la satisfaction en fin de stage par un questionnaire qualité
Validation de la formation : A l’issue de la formation, le stagiaire reçoit une attestation
nominative de formation indiquant la nature de la formation suivie, sa durée et les
objectifs pédagogiques atteints.
Durées et tarifs
Module de 14 à 21 heures
De 800 à 1200 euros
Mener Efficacement Ses Entretients RH
Cette formation est dispensée dans le cadre de formation en présentiel et/ou distanciel.
Modalités de formation
Public : Managers de proximité, Dirigeants d’entreprise.
Prérequis : Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation.
Objectifs :
- Identifier la finalité, les enjeux et le cadre légal des entretiens d’évaluation et des entretiens professionnels
- Comprendre l’articulation de ces entretiens avec la politique RH de l’entreprise
- Savoir préparer et conduire ces entretiens
- Savoir fixer des objectifs motivants à ses collaborateurs
- Savoir utiliser ces entretiens comme outil de la relation managériale
Modalités et délai d’accès :
Votre demande d’inscription peut se faire par mail ou par téléphone. Je me chargerai alors d’analyser votre besoins et de vous faire une proposition.
Un délai de 4 semaines est à prévoir entre votre demande d’inscription et le démarrage de la formation.
Accessibilité aux personnes handicapées :
Mes formations sont ouvertes à tous. Si vous avez des besoins spécifiques notamment liés à une situation de handicap, n’hésitez pas à me contacter.
Moyens pédagogiques - Modalités pédagogiques et techniques
Encadrement pédagogique : L‘encadrement pédagogique est assuré par Edwige Zarié, Responsable pédagogique de la formation.
Intervenant : La formation est dispensée par Edwige Zarié, experte dans le domaine du management, du recrutement, de la gestion de la formation professionnelle et de l‘enseignement aux adultes.
Méthodes pédagogiques : Méthodologie basée sur l’alternance d’apports
théoriques et de cas pratiques. Adaptation aux situations particulières de l’apprenant.
Moyens techniques : Diaporama détaillé et illustré, support de cours élaboré par le formateur. Aucun matériel spécifique n’est requis de la part du stagiaire.
Supports pédagogiques : Un support conçu par le formateur en charge de l’action est remis au stagiaire. Selon les besoins spécifiques des stagiaires, remise de documentations complémentaires.
Contenu pédagogique
Les enjeux de l’entretien annuel d’évaluation :
Les différents objectifs de cet entretien
Les attentes des différents acteurs : direction, managers et collaborateurs
Faire de l’entretien un outil de management efficace
Les enjeux de l’entretien professionnel
Le cadre légal
Les spécificités de cet entretien
L’articulation avec la GPEC
La préparation des entretiens RH
Les règles de l’entretien :
Mettre en place un environnement favorisant les échanges
Analyser le parcours du salarié et ses leviers de motivation
Préparer sa grille d’entretien
La conduite des entretiens :
Les différentes étapes de l’entretien d’évaluation et de l’entretien professionnel
Communiquer de façon positive : écoute active, communication verbale et non verbale
Formuler une critique de manière constructive
Écouter et accueillir les remarques
Gérer les situations délicates : salarié démotivé, sans projet, sénior…
Identifier des pistes d’action
Fixer des objectifs motivants à ses collaborateurs :
Formuler des objectifs SMART
Définir des objectifs motivants adaptés à un collaborateur
Suivre la mise en œuvre tout au long de l’année
Suivi évaluation et validation
Suivi pédagogique :
– Suivi des objectifs et des progressions pédagogiques en continu
– Individualisation du parcours en fonction des progressions
Évaluation pédagogique :
– Évaluation initiale : questionnaire ou mise en situation pour évaluer les acquis et lacunes du stagiaire
– Évaluation continue de la progression (au cours des exercices et mises en situations) : contrôle de l’acquisition des notions étudiées et de la capacité à les mettre en application, identification des axes de progression
Évaluation de satisfaction : Évaluation de la satisfaction en fin de stage par un questionnaire qualité
Validation de la formation : A l‘issue de la formation, le stagiaire reçoit une attestation nominative de formation indiquant la nature de la formation suivie, sa durée et les objectifs pédagogiques atteints.
Durées et tarifs
Module de 14 à 21 heures
De 800 à 1200 euros
Programmation d'un entretien
Planification D'Un Rendez-Vous
Votre demande est notre priorité : un conseiller vous contactera dans les plus brefs délais.